Daarvoor is een stevige pedagogische basis nodig in de klas en in de school. De Rustzaaiers zijn ontstaan vanuit de overtuiging dat rust geen toeval is, maar het resultaat van bewust pedagogisch handelen. De leerkracht doet ertoe. Wij versterken wat er al is, met kleine stappen die direct toepasbaar zijn in de praktijk.
Britt is een enthousiaste onderwijsprofessional met een sterke betrokkenheid bij ontwikkeling en samenwerking. Zij heeft bijna tien jaar lesgegeven in het basisonderwijs in de binnenstad van Helmond en is momenteel werkzaam als kwaliteitscoördinator, met expertise in de rol van leercoördinator.
Britt staat bekend als een verbinder: zij combineert een stevige theoretische basis met het vermogen om deze te vertalen naar de dagelijkse onderwijspraktijk. Ze denkt analytisch, werkt doelgericht en heeft oog voor de mens achter de professional.
“Het zit vaak niet in de grote dingen, maar in kleine aanpassingen die het verschil maken.”
Samen met haar partner Rutger startte zij De Rustzaaiers, vanuit de overtuiging dat goede begeleiding een wereld van verschil kan maken en dat iedere onderwijsprofessional dat verdient.
Rutger is een bevlogen onderwijsprofessional met een passie voor gedrag en het versterken van pedagogisch handelen. Met tien jaar ervaring in het speciaal basisonderwijs als leerkracht en kwaliteitscoördinator weet hij hoe complex de praktijk kan zijn en wat er nodig is om daarin rust en duidelijkheid te creëren.
Hij staat bekend als praktisch, doelgericht en helder, met een stevige theoretische onderbouwing en een flinke dosis humor.
Rutger begeleidt onderwijsprofessionals met concrete handvatten die direct toepasbaar zijn.
“Niet alleen theoretisch gebral, maar echt aan de slag!”
Samen met zijn partner Britt vormt hij sinds 2026 De Rustzaaiers, met als missie om zoveel mogelijk professionals te helpen bouwen aan een sterke pedagogische basis voor henzelf en kinderen.
